Нужна ли психологическая подготовка к первому визиту ребёнка в стоматологический кабинет? – Безусловно, нужна. Её главная цель: не допустить, чтобы Ваш ребёнок испытывал нервозность или беспокойство перед посещением поликлиники, настроить ребёнка на сотрудничество с врачом.

Главный совет:
1. Если причина обращения – боль: убедите ребёнка в том, что стоматолог поможет – боль станет меньше или совсем пройдет.

2. Если боли нет и первый визит к стоматологу делается в плановом порядке: не стоит пытаться предупредить негативную реакцию ребёнка, говоря: “не бойся”, “будет не страшно”, “это не больно”. Он еще не знает, что надо чего-то бояться.

Лучше настроить ребёнка на положительный результат от визита.
Маленьким детям можно сказать: “Доктор посмотрит зубки, почистит их, – они обрадуются”. Детям постарше подойдет рациональная аргументация: “Сходишь к врачу-стоматологу, зубы будут здоровыми и красивыми”. 

Ещё несколько общих советов:

• Собираясь к стоматологу, не акцентируйте на этом внимание.
• Не подчеркивайте важность, исключительность, а тем более неприятность события. Визит к врачу должен быть само собой разумеющимся.
• Не говорите о том, что врач ничего не будет делать.
• Это не так, и потом ребенок поймет, что его обманули. Скажите, что доктор посмотрит зубы и вылечит, если они больны.
• Не употребляйте “страшных” слов: “укол”, “сверло”, “сверлить”, “бормашина”.
• Можно поиграть в посещение врача.

Расскажите, как надо войти в кабинет, сесть в кресло, открыть рот и подержать его открытым. Проделайте с ребенком каждое действие, возьмите на себя роль врача.

Как организовать визит:

• Подготовка к посещению стоматолога.
• Не назначайте визит к врачу в часы, когда ребенок обычно спит (раннее утро, тихий час) или устал (поздний вечер).
• На прием ребенок должен приходить сытым.
• Приходите в клинику минут за 15 до назначенного времени, не раньше, если боитесь что ребёнок будет беспокоиться и нервничать в ожидании приёма.

Что говорить ребёнку:
Каждый ребёнок уникальная личность, и к каждому нужен индивидуальный подход. Но общую схему разговора предложить можно. Если ребёнок маленький и едва ли понимает, почему и зачем его хотят повести к стоматологу:

• Cкажите, что Вы вместе пойдете к доктору, который лечит зубки. К нему ходят все детки, потому что он их любит и лечит. От него все мальчики и девочки выходят веселыми и здоровыми.
• Поясните, что будет делать доктор: “Он посмотрит твои зубки, чтобы узнать, как они растут”.
• Приведите пару “сильных” аргументов: “Когда папа и мама были маленькими, они тоже ходили к доктору, который смотрит зубки”. Или: “У этого доктора был…” (назовите известный Вам факт старший ребенок в семье, соседский малыш и т.п.).
• Подчеркните, что Вы все время будете находиться рядом в кабинете доктора.

Если ребенок постарше и понимает свои проблемы с зубами, действуйте так:
Подготовка к посещению стоматолога:

• Расскажите о том, почему важно иметь здоровые зубы.
• Если сын или дочь скажет, что боится стоматолога, искренне удивитесь: “А почему надо бояться врача? Он помогает нам избавляться от неприятностей, советует, лечит, заботится о нашем здоровье”.
• Если Вы когда-либо сами в присутствии ребенка высказывали опасения перед визитом к стоматологу или делились неприятными воспоминаниями признайте ошибочность своей позиции: “Мне также было страшно, однако все оказалось иначе – внимательные врачи, безболезненное лечение. Главное настроить себя положительно”.
• Наконец, покажите свою готовность поддержать ребенка: “Сходим на консультацию вместе. Я буду присутствовать в кабинете во время твоей беседы с врачом”.

Детские стоматологи нашей клиники настоящие профессионалы. Они любят детей и стремятся найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Однако наилучшие результаты достижимы при условии сотрудничество врача и родителей.